Turinys:

Kaip pateikiate atsiliepimą po stebėjimo?
Kaip pateikiate atsiliepimą po stebėjimo?

Video: Kaip pateikiate atsiliepimą po stebėjimo?

Video: Kaip pateikiate atsiliepimą po stebėjimo?
Video: SCR Heatime-HR rujų/atrajojimo stebėjimo sistema 2024, Gegužė
Anonim

6 patarimai, kaip pateikti veiksmingesnį stebėjimo grįžtamąjį ryšį

  1. Užfiksuokite savo pamoką. Nesvarbu, ar tu esi Pastebėjus arba stebint kam nors kitam, vaizdo įrašas gali būti objektyvi priemonė dėl jūs abu, todėl galėsite diskutuoti abipusiai, o ne tik a Atsiliepimas sesija.
  2. Naudokite tiriamąjį apklausą.
  3. Padaryti Atsiliepimas konstruktyvus.
  4. Susiekite su ankstesniais tikslais.
  5. Būk kantrus.
  6. Padaryk tai dar kartą!

Tiesiog, kas yra stebėjimo grįžtamasis ryšys?

Stebėjimas / Atsiliepimas Metodas. Stebėjimas / Atsiliepimas yra kolegialus, profesinio tobulėjimo metodas, skatinantis praktikus analizuoti, kritikuoti, praktikuoti, apmąstyti ir peržiūrėti mokymo praktiką.

Be to, kaip rašyti atsiliepimą apie pamoką? Geriausio mąstymo, skirto atsiliepimams apie pamoką, kūrimas

  1. Mesti iššūkius mokytojams. Kartais stebėtojai vengia mesti iššūkius mokytojams jų praktikoje.
  2. Mokymo šališkumas.
  3. Nustatykite savo stebėjimo tikslus.
  4. Duok sau šiek tiek laiko.
  5. Pasikalbėkite su kolega savo atsiliepimais.
  6. Būk kantrus.
  7. tai ne apie tave

Taigi, kaip pateikti grįžtamąjį ryšį mokytojui po stebėjimo?

Duok mokytojams aukštos kokybės atsiliepimai po kiekviena stebėjimas . Pagalba mokytojai apmąstyti savo mokymo praktikos įtaką studentų rezultatams. Per Atsiliepimas susitikimai, duoti mokytojams konkretus ir veiksmingas Atsiliepimas . Pateikite mokytojus parama įgyvendinant per nurodytus veiksmus Atsiliepimas susitikimai.

Kaip gerai sekasi stebėti pamokas?

Patarimai, kaip stebėti klasėje

  1. Pagalvokite apie tai, ko stebėtojas ieško.
  2. Pagalvokite apie pamoką kaip apie sekos dalį.
  3. Knygos yra svarbios.
  4. Prisiminkite mokytojų standartus.
  5. Suplanuokite – ir turėkite atsarginę kopiją.
  6. Būkite savimi, entuziastingi ir laikykitės įprasto mokymo stiliaus.
  7. Labai aiškiai nurodykite pamokos tikslus.
  8. Galiausiai įsigilinkite į mąstymą.

Rekomenduojamas: