Kas įkvėpė bankinį švietimo modelį?
Kas įkvėpė bankinį švietimo modelį?
Anonim

The Bankininkystės koncepcija in Išsilavinimas yra koncepcija filosofijoje, kurią iš pradžių nagrinėjo brazilų filosofas Paulo Freire'as savo 1968 m. knygoje „Engiamųjų pedagogika“. „ bankininkystė ” ugdymo samprata yra mokymo metodas ir mokymasis kur mokiniai tiesiog kaupia informaciją, kurią jiems perdavė mokytojas.

Panašiai galima paklausti, kas yra bankų švietimo sistema?

Bankininkystė modelis išsilavinimas yra terminas, kurį Paulo Freire vartojo tradiciniams apibūdinti ir kritikuoti švietimo sistema . Pavadinimas reiškia mokinių metaforą kaip konteinerius, į kuriuos pedagogai turi įdėti žinias.

Be to, koks yra prieštaravimas, kurį išlaiko bankinis švietimo modelis? Bankininkystės išsilavinimas siekia išlaikyti prieštaravimas . Ji neįtraukia studentų į kritinį mąstymą, o reikalauja, kad mokiniai būtų pasyvūs ir prisitaikytų, taip tarnaudami priespaudos tikslams. Jis slopina kūrybiškumą, priešinasi dialogui, yra fatališko pobūdžio.

Kodėl Freire'as panaudojo bankinio švietimo metaforą?

Freire teigia, kad bankininkystė koncepcija yra naudojamas išlaikyti mokinių kontrolę: Išsilavinimas taip tampa deponavimo aktu, kai mokiniai yra saugotojai, o mokytojas – deponuotojas.

Koks yra švietimo modelis?

Kas yra Ugdymo modeliai . 1. Abstraktas iš tikro žmogaus elgesio mokant ir lavinant. Jie susiję su pedagoginiais ar edukacinis mokslinius tyrimus ir gali reprezentuoti mokymosi, pedagogikos ir didaktikos teorijas. Jie naudojami komunikacijai ir sistemų projektavimui edukacinis lygiu.

Rekomenduojamas: