Turinys:

Kaip mokote fizinę negalią turinčius studentus?
Kaip mokote fizinę negalią turinčius studentus?

Video: Kaip mokote fizinę negalią turinčius studentus?

Video: Kaip mokote fizinę negalią turinčius studentus?
Video: Kaip negalia gali virsti galia 2024, Gegužė
Anonim

Mokymo strategijos mokiniams su fizine negalia

  1. Naudokite mnemoniką, pvz., SLANT (atsisėskite, pasilenkite į priekį, užduokite klausimus, linktelėkite galva, stebėkite mokytojas ).
  2. Apsvarstykite aplinkosaugos problemas: sėdimų vietų išdėstymas klasėje, darbo vieta, kurioje netrukdytų, sėdimų vietų arti, studentas iš kosmoso pašalinkite visas nesusijusias medžiagas.

Vėliau taip pat gali kilti klausimas, kaip jūs klasėje apgyvendinate mokinius su fizine negalia?

Mokymosi ir mokymo strategijos

  1. Skatinkite nepriklausomybę.
  2. Pašalinkite kliūtis, kad mokinys galėtų laisvai judėti iš pamokos į pamoką.
  3. Skatinkite klasiokų paramą mokiniui.
  4. Apsvarstykite fizinės prieigos problemas, tokias kaip rampos, tualetai, liftai ir klasės išdėstymas.
  5. Į studento programą įtraukite ergoterapeuto patarimus.

Vėliau kyla klausimas, kokios yra mokinių, turinčių fizinę negalią, savybės? Studentai su fizine negalia gali turėti problemų, susijusių su judėjimu, laikysena (pvz., sėdėjimu, stovėjimu), sugriebimu ar manipuliavimu daiktais, bendravimu, valgymu, suvokimu, refleksiniais judesiais ir (arba) automatine judesiais (pvz., sfinkteriu, žarnyno raumenimis).

Taip pat žinote, kaip fizinės negalios veikia mokymąsi?

The poveikį apie fizinė negalia įjungta mokymasis skirsis, tačiau daugumai studentų svarbiausi klausimai yra susiję fizinis prieiga, manipuliavimas įranga (pvz., laboratorijoje), prieiga prie kompiuterių, dalyvavimas išvykose ir laikas bei energija, sunaudojama judant miesteliu.

Kaip elgiatės su negalią turinčiais studentais?

Su mokymosi negalią turinčiais mokiniais naudokite šias tinkamas strategijas:

  1. Teikti žodinį mokymą mokiniams, turintiems skaitymo negalią.
  2. Suteikti mokymosi negalią turintiems mokiniams dažnai tikrinti pažangą.
  3. Nedelsiant pateikite grįžtamąjį ryšį besimokantiems neįgaliems studentams.
  4. Kai tik įmanoma, veiklą padarykite glaustą ir trumpą.

Rekomenduojamas: