Turinys:

Kaip mokyklos personalas gali intensyvinti ir individualizuoti mokymą?
Kaip mokyklos personalas gali intensyvinti ir individualizuoti mokymą?

Video: Kaip mokyklos personalas gali intensyvinti ir individualizuoti mokymą?

Video: Kaip mokyklos personalas gali intensyvinti ir individualizuoti mokymą?
Video: Kazimiero Jagmino pradinė mokykla 2024, Gruodis
Anonim

Kaip mokyklos personalas gali intensyvinti ir individualizuoti mokymą?

  1. 1 veiksmas: patvirtinta intervencijos programa – mokytojai turėtų sustiprėti antrinė intervencija, atliekant kiekybinius pakeitimus (pvz., padidinti kiekį mokomoji laiką, sumažinkite grupės dydį).
  2. 2 veiksmas: pažangos stebėjimas*
  3. 3 veiksmas: diagnostinis įvertinimas*

Taip pat kas yra intensyvi intervencija, kam ji reikalinga ir kodėl?

Chrisas Lemonsas: Intensyvios intervencijos yra intervencijos kurie reikalauja, kad specialistai priimtų sprendimus naudodami duomenis, kad pagerintų mokymą atskiriems studentams, kurie neatsakė į standartinį protokolą 1 ir 2 pakopose. Taigi tam tikra prasme galite galvoti apie intensyvios intervencijos kaip procesas, o ne produktas.

Be to, kiek laiko turėtų trukti intervencija? An intervencija planą turėtų būti vietoje ilgas užtenka, kad įsitikintume, ar tas planas veikia. Rekomenduojama, kad RTI komandos nustatytų pagrįstą numatytąjį laikotarpį intervencija planai galios (pvz., nuo 6 iki 8 mokymo savaičių).

Tokiu būdu, kas yra duomenų individualizavimas?

Duomenys - pagrįsta individualizacija , arba DBI, siūlo sistemingą metodą intensyviai intervencijai. DBI yra tyrimas pagrįstas procesas, skirtas palaipsniui intensyvėti ir individualizuojantis sistemingai naudojant vertinimą duomenis , patvirtintos intervencijos ir moksliniai tyrimai, pagrįstas prisitaikymo strategijos.

Kodėl instruktažas yra svarbus?

Mokymosi suderinimo su standartais praktika taip pat padeda užtikrinti, kad būtų pasiektas aukštesnis mokymosi lygis, vadovauja mokytojams vertinimo procese ir padeda jiems neatsilikti. Mokytojai vadovaujasi standartais nurodymas užtikrinti, kad jų mokiniai atitiktų keliamus reikalavimus.

Rekomenduojamas: