Turinys:

Kas yra efektyvumu pagrįstų metodų akcentas?
Kas yra efektyvumu pagrįstų metodų akcentas?

Video: Kas yra efektyvumu pagrįstų metodų akcentas?

Video: Kas yra efektyvumu pagrįstų metodų akcentas?
Video: 1 - Why we need Performance Based Structural Design 2024, Lapkritis
Anonim

Pagrįstas našumu mokymasis – tai požiūris į mokymą ir mokymąsi, kuriuo pabrėžiama, kad mokiniai gali atlikti arba atlikti tam tikrus įgūdžius, kaip mokymo rezultatas. Šioje sistemoje studentai demonstruoja gebėjimą pritaikyti ar panaudoti žinias, o ne tiesiog žinoti informaciją.

Kokios yra veiklos rezultatai?

Su našumu pagrįstoje veikloje gali būti integruoti du ar daugiau dalykų ir, jei įmanoma, ji taip pat turi atitikti XXI amžiaus lūkesčius:

  • Kūrybiškumas ir naujovės.
  • Kritinis mąstymas ir problemų sprendimas.
  • Bendravimas ir bendradarbiavimas.

Panašiai, kokie yra du veiklos rezultatais pagrįsto vertinimo tipai? Yra trys atlikimo tipai - pagrįstas vertinimas iš kurių galima rinktis: produktus, našumą ar į procesą orientuotus vertinimus (McTighe ir Ferrara, 1998). Produktas – tai kažkas, ką gamina studentai, pateikdami konkrečius žinių taikymo pavyzdžius.

Taigi, koks yra pagrindinis veiklos rezultatais pagrįsto vertinimo pranašumas?

Kitas privalumas mokytojams ir kitiems mokyklos pareigūnams yra tas, kad šie veiklos vertinimai suteikia jiems galimybę pamatyti, kokie įgūdžiai ir žinių vaikai įgijo ir kokių įgūdžių nori išmokyti vaikus, o kurias sritis galima apeiti („Kas turėtų“).

Kas yra veikla grindžiamas mokymasis ir vertinimas ir kodėl tai svarbu?

Akte mokymasis , žmonės įgyja turinio žinių, įgyja įgūdžių ir ugdo darbo įpročius – ir praktikuoja visus tris pritaikymus „realaus pasaulio“situacijose.

Rekomenduojamas: