Kas yra skaitymo metakognityvinis sąmoningumas?
Kas yra skaitymo metakognityvinis sąmoningumas?

Video: Kas yra skaitymo metakognityvinis sąmoningumas?

Video: Kas yra skaitymo metakognityvinis sąmoningumas?
Video: EDSE 307 Metacognition for Reading Comprehension 2024, Lapkritis
Anonim

Šiuo nauju požiūriu metakognityvinis . skaitymas strategija suvokimas apibrėžiamas kaip bet koks pasirinkimas, elgesys, mintis, pasiūlymas ir technika, kurią naudoja a. skaitytojas padėti jų mokymosi procesui (Cook, 2001; Macaro, 2001; Oksfordas, 1990).

Be to, kas yra metakognityvinio skaitymo strategijos?

Metakognityvinės strategijos nurodo metodus, naudojamus padėti mokiniams suprasti, kaip jie mokosi; kitaip tariant, tai reiškia procesus, skirtus mokiniams „mąstyti“apie savo „mąstymą“.

Be to, kokį vaidmenį metakognicija atlieka mokiniams skaitant ir įgyjant rašytinę kalbą? Metapažinimas yra labai svarbus mokymasis procesas. Tai moko kodėl, o ne tik kaip. Tai padeda studentai būti aktyviam skaitytojai ir kritiškai mąstytojai. Be to, tai padidina pasitikėjimą ir įgalina studentai klasėje išmoktas sąvokas perkelti į kitas disciplinas ir į realų gyvenimą.

Panašiai galima paklausti, kas yra Marsi testas?

Skaitymo strategijų metakognityvinio suvokimo inventorius ( MARSI ) matuoja mokinių įsivertinimą, kaip jie naudoja skaitymo strategijas dirbdami su akademiniais ar mokykliniais tekstais. Jis skirtas padėti mokiniams didinti metakognityvumą ir strategiškesnį požiūrį į skaitymą.

Kas yra pasaulinės skaitymo strategijos?

Mokhtari ir Sheorey (2002) teigimu, studentai naudojasi Pasaulinės skaitymo strategijos tiesiogiai dirbti su tekstu arba tvarkyti ir stebėti juos skaitymas tyčia ir atsargiai. Problemų sprendimas Strategijos yra naudojami sprendžiant supratimo problemas, kurios kyla per skaitymas teksto.

Rekomenduojamas: